پیش‌بینی تمایل به راه‌اندازی یک کسب‌وکار کارآفرینانه در میان دانشجویان کشاورزی بر اساس ابعاد قابلیت اشتغال

نوع مقاله : مقاله پژوهشی

نویسندگان

1 کارشناس ارشد آموزش کشاورزی - دانشکده اقتصاد و توسعه کشاورزی دانشگاه تهران. گروه ترویج و آموزش کشاورزی

2 استادیار دانشکده اقتصاد و توسعه کشاورزی، گروه ترویج و آموزش کشاورزی، دانشگاه تهران

3 عضو هیات علمی - دانشکده اقتصاد و توسعه کشاورزی دانشگاه تهران. گروه ترویج و آموزش کشاورزی

چکیده

امروزه دو رویکرد توسعه قابلیت اشتغال و توسعه تمایل به کارآفرینی به‌عنوان دو رویکرد اصلی مدیریت بحران اشتغال مطرح هستند. از این‌رو تحقیق حاضر با هدف اصلی پیش‌بینی تمایل به راه‌اندازی یک کسب‌وکار با استفاده از ابعاد قابلیت اشتغال انجام شد. جامعه آماری پژوهش 1154 نفر از دانشجویان کارشناسی سال سوم و چهارم کشاورزی و منابع طبیعی و دانشجویان کارشناسی ارشد پردیس کشاورزی و منابع طبیعی دانشگاه تهران بودند. نمونه موردنظر به تعداد 205 نفر تعیین و به روش سهمیه‌ای نمونه‌گیری انجام شد. ابزار پژوهش پرسشنامه‌ای بود که روایی آن به روش صوری و پایایی آن به روش آلفای کرونباخ مورد بررسی قرار گرفت. روش آماری غالب تحلیل تشخیصی بود که نتایج آن نشان داد در پیش‌بینی تمایلات کارآفرینی دو بعد قابلیت اشتغال شامل مهارت‌های بین فردی و مهارت‌های رهبری بیشتر سبب تمایل به کارآفرینی می‌شوند. درحالی‌که داشتن مهارت‌های مدیریتی و تفکر سیستمی و مهارت حساب بیشتر مربوط به گروهی با تمایل پایین‌تر به کارآفرینی است. بعد مهارت‌های انتقادی نیز در این رابطه نقش معنی‌داری از خود نشان نداد. نتیجه کلی تحقیق نشان می‌دهد داشتن مهارت‌های قابلیت اشتغال به‌واسطه ارتقای کیفیت فردی می‌تواند در توضیح تمایل به کارآفرینی دانشجویان نیز مورد توجه باشد. از اینرو مشخص می شود که قابلیت اشتغال مفهومی فراتر از استخدام شدن بوده و به عنوان یک برتری فردی در زمینه اشتغال است.

کلیدواژه‌ها


عنوان مقاله [English]

Prediction of Intention to Entrepreneurial Startup Behavior among Agriscience Students Based on their Employability’s Dimensions

نویسنده [English]

  • Amir Alambeigi 2
1
2
3
چکیده [English]

Employability development and intention to entrepreneurial startup behavior as two approaches to management of graduate’s employment crisis are known today. The main aim of research was to investigate factors which distinct two categories of intention in Business Startup Behavior Based on students' Employability among University students (N=1154). Research method was descriptive correlation study. The statistical population comprised of senior and junior undergraduate students as well as graduate students of the University College of Agriculture and Natural Resources, University of Tehran. 205 students were selected using the Daniel formula through quota sampling method. Research instrument was a questionnaire which its face validity and reliability (Cronbach’s Alpha) were approved. A dominant statistical method was discriminant analysis. The results show that interpersonal and leadership skills as two dimensions of Employability are more dominant in group of students with high level of intention to entrepreneurial startup behavior while Numeracy, management and systems thinking skills as other dimensions are more dominant in group of students with high level of intention to employment in public setting. Critical skills did not show any significant role. The results of the study demonstrate that employability skills as an individual's quality could play explanatory role for intention to be independent entrepreneur for students. Thus it is evident that the employability concept is beyond of what bringing concept of hired in the mind and defined as a personal preference in employment.

کلیدواژه‌ها [English]

  • Entrepreneurial Intention
  • Employability
  • agricultural students and Discriminant Analysis