واکاوی ادراک و انتظارات دانشجویان کشاورزی از اشتغال پذیری رشته های کشاورزی در دانشکده های کشاورزی غرب کشور

نویسندگان

1 دانش آموخته کارشناسی ارشد ترویج و آموزش کشاورزی، دانشکده کشاورزی دانشگاه رازی

2 دانشیار دانشکده کشاورزی دانشگاه رازی و عضو مرکز پژوهشی تحقیقات توسعه اقتصادی اجتماعی، دانشگاه رازی

چکیده

این مطالعه‌ی توصیفی- همبستگی، با هدف کلی واکاوی ادراک و انتظارات دانشجویان کشاورزی از اشتغال پذیری رشته های کشاورزی در دانشکده‌های کشاورزی غرب کشور انجام شد. جامعه‌ی آماری این پژوهش را دانشجویان سال آخر گرایش‌های مختلف
دانشکده‌های کشاورزی غرب کشور (شامل: کردستان، کرمانشاه، ایلام، همدان و لرستان) تشکیل دادند (979 =N). حجم نمونه با استفاده از جدول (2001) Bartlett et al. 274 نفر تعیین گردید. از روش نمونه گیری تصادفی طبقه‌ای استفاده شد. بر اساس یافته‌ها، میزان اشتغال پذیری ادراک شده ی دانشجویان کشاورزی از رشته‌ی خود، در حد متوسطی ارزیابی گردید. بین سابقه‌ی کار کشاورزی در مزرعه، انتظارات تحصیلی، دیدگاه دانشجویان نسبت به دانشکده‌ی محل تحصیل خود و میزان وجود مهارت‌های آمادگی شغلی آنان با میزان اشتغال‎پذیری ادراک شده، رابطه‌ی مثبت و معنی‌دار و بین طبقه ی اجتماعی با متغیر مذکور، رابطه‌ی منفی و معنی‌داری به دست آمد. برنامه‌ریزی و سازماندهی، توانایی کار با اینترنت، سواد اطلاعاتی، سواد رایانه ای، آشنایی با ابزار تولید و اشاعه دانش، درک موضوعات بین المللی، کارآفرینی، آگاهی سازمانی، آشنایی با زبان انگلیسی و تجربه‌ی شغلی از جمله مهارت‌هایی بودند که میزان وجود آن‌ها در دانشجویان در حد کمی برآورد شد.

کلیدواژه‌ها


عنوان مقاله [English]

Investigating the Perceptions and Expectations of Agricultural Students Towards Employment Finding Opportunity of Different Agricultural Disciplines, Faculties of Agriculture in the West Iran

نویسندگان [English]

  • Shahrzad Barani 1
  • Amirhosein Alibaygi 2
1
2
چکیده [English]

This descriptive-correlational research was aimed at investigating the perceptions and expectations of agricultural students towards employment opportunities awaiting different of agricultural disciplines offered in the faculties of agriculture in West Iran. The population for the study was chosen from among the senior agricultural students of public universities (Kordestan, Kermanshah, Ilam, Hamedan and Lorestan) in west of Iran (N=979). Two hundred and seventy four students were selected through Stratified Random Sampling method. Based on the findings, employment expectations of students stood at moderate level. There was a positive and significant relationship observed between "agricultural background, educational expectations, perception toward educational institution, level of required employment skills" and "perceived employment opportunity level, while a negative and significant relationship between "social classes" and perceived employment level. The students' level of competency in employment seeking skills including planning and organization, ability to use internet, general knowledge, computer skills, utilization of instruments of knowledge production and extension, proper understanding of the international issues, entrepreneurship, organizational awareness, proficiency in English language, and career experience were estimated as very low.

کلیدواژه‌ها [English]

  • Agriculture major students
  • Educational expectations
  • Employment opportunity
  • Required employment skills