بررسی نقش فناوری اطلاعات در اثربخشی سازمان‌های دانش محور (مطالعه موردی: پردیس کشاورزی و منابع طبیعی دانشگاه تهران)

نویسندگان

دانشکده مدیریت دانشگاه تهران

چکیده

در دنیای کنونی اطلاعات با ارزش‌ترین دارایی هر سازمانی محسوب می‌شود به نحوی که اهمیت فناوری اطلاعات و اثرات آن برای سازمان‌ها به طرز چشمگیری افزایش یافته و رشد و توسعه آن احساس می‌شود. هدف تحقیق حاضر بررسی نقش فناوری اطلاعات دراثر بخشی سازمان‌های دانش محور می‌باشد. این تحقیق از نوع توصیفی-پیمایشی می‌باشد. جامعه آماری موردنظر شامل اعضای هیأت علمی پردیس کشاورزی و منابع طبیعی دانشگاه تهران بوده است که با استفاده از فرمول کوکران تعداد 60 نفر به صورت تصادفی به عنوان نمونه آماری در این تحقیق انتخاب شدند. ابزار جمع‌آوری اطلاعات در این نوع تحقیق پرسشنامه می‌باشد و تحلیل آماری توسط نرم‌افزار SPSS انجام گرفت. طرح آماری این تحقیق شامل آزمون t تک متغیره و آزمون t وابسته است. طبق نتایج به دست آمده از آزمون t تک متغیره با test-value=4 (میانگین جامعه آماری مورد بررسی برابر 4 است)، ضرورت به کارگیری فناوری اطلاعات در مواردی همچون تأمین نیازهای علمی و تخصصی دانشگران، بهبود در عملکرد شغلی، افزایش رضایت شغلی، پشتیبانی از مدیران و تأثیر در روند تصمیم‌گیری آنان، توسعه اشکال جدیدی از ساختار سازمانی دارای اهمیت است. با استفاده از آزمون t همبسته، تفاوت معناداری بین وضعیت مطلوب و وضعیت موجود (ضرورت وجود فناوری اطلاعات و میزان موجود امکانات فناوری اطلاعات) سنجیده شد که بین متغیر مستقل و متغیر‌های وابسته رابطه‌های معناداری به دست آمد.

کلیدواژه‌ها


عنوان مقاله [English]

An Investigation of the Role of Information Technology in the Success of Educational Organizations (Case Study: University College of Agriculture & Natural Resources, University of Tehran)

نویسندگان [English]

  • Yeganeh Madadi
  • Amir Manian
  • Ezzat-o-lah Asgharzade
چکیده [English]

Information is nowadays the most important asset for any organization, to the point that the significance of Information Technology and its desired results for organizations is continuously on the increase, and developing. The purpose of this study was to investigate the role of Information Technology in the success of educational organizations. The statistical population was a group of 60 persons from the faculty members of the University College of Agriculture and Natural Resources, University of Tehran. The main form of gathering data was a questionnaire, and the statistical analysis done by use of SPSS software. According to the obtained results of one-sample t test (value=4), the necessity of using Information Technology can be seen in such areas as students' scientific and professional needs, increased job satisfaction, increased work outcome, management support, effective management decision making, and improving as well as developing new organizational structures. Comparative analysis of the relation between the independent variable and the dependent variables namely the anticipated desired situation and the present situation (the necessary level of Information Technology and the present status of Information Technology) by use of paired-samples' t test, has led to a meaningful relationship.

کلیدواژه‌ها [English]

  • Educational centers.
  • Educational organizations
  • Effectiveness
  • Information Technology
  • Universities