شناسایی و تحلیل موانع کارآفرینی در آموزش‌عالی کشاورزی از دیدگاه دانشجویان کارشناسی‌ارشد استان تهران

نویسندگان

1 پردیس کشاورزی و منابع طبیعی دانشگاه تهران

2 دانشگاه آزاد، واحد علوم و تحقیقات، تهران

3 دانشگاه آزاد واحد علوم و تحقیقات تهران

چکیده

پژوهش حاضر به صورت پیمایشی و با هدف شناسایی و تحلیل موانع کارآفرینی در نظام آموزش‎عالی کشاورزی انجام شده است. جامعه آماری تحقیق کلیه دانشجویان مقطع کارشناسی‌ارشد گرایش‌های مختلف کشاورزی شاغل به تحصیل در دانشکده‌های کشاورزی استان تهران بوده است که 250 نفر از آنها از طریق نمونه‌گیری طبقه‌ای به عنوان نمونه آماری انتخاب شدند. پرسشنامه به عنوان ابزار گردآوری اطلاعات مورد استفاده قرار گرفت و برای تجزیه و تحلیل داده‌ها از نرم‌افزار SPSS بهره گرفته شد. یافته‌های این تحقیق می‌دهد که فقدان یا کمبود حمایت دولتی از مشاغل کشاورزی مهمترین مانع برای اشتغال فارغ-التحصیلان در بخش کشاورزی است. ضمن اینکه تحلیل عاملی موانع کارآفرینی در دانشگاه‌ها به دسته‌بندی این موانع در پنج عامل اصلی منجر شد که این عوامل در مجموع 6/61 درصد از واریانس کل را تبیین کردند. مهمترین عامل شناخته شده در این پژوهش عامل پشتیبانی می‌باشد که به تنهایی 8/17 درصد از واریانس کل را تبیین می‌کند. این عامل دربرگیرنده موانعی مثل کمبود امکانات، تجهیزات و زمین‌های کشاورزی برای کار عملی، کمبود وسایل آموزشی و کمک آموزشی و نیز کمبود امکانات و تجهیزات آزمایشگاهی بوده است. پس از این عامل به ترتیب عوامل آموزشی، برنامه‌ریزی، سیاست‌گذاری و عامل انسانی بیشترین مقدار واریانس کل را تبیین نموده‌اند.

کلیدواژه‌ها


عنوان مقاله [English]

An Identification and Analysis of Hindering Barriers of Entrepreneurship in Higher Agricultural Education as Perceived by Graduate Students

نویسندگان [English]

  • seyed mahmoud hosseini 1
  • seyed jamal farajolah hosseini 2
  • mohammad reza soleimanpour 3
1
2
3
چکیده [English]

The main objective followed in this study was to identify and analyze the barriers hindering entrepreneurship in the course of pursuing higher agricultural education. The type of the research was a survey one with the statistical population of the study being consisted of graduate students in agricultural colleges of Tehran. The statistical sample comprised of 250 students was selected through stratified sampling. Questionnaire was used for data collection and the collected data analyzed through SPSS software. The findings of the study indicated that a lack of public support for agriculture is the most important barrier for graduates' employment in the agriculture sector. The results of Factor Analysis showed that the entrepreneurship obstacles in higher agricultural education were categorized into five factors which in total explained 61.6% of the whole variance. The most important factor was the supportive factor, with 17.8% explanation of total variance. Educational, Planning, Policy making and Human factors cames as the next factors. The findings of the research are expected contribute to improvement of entrepreneurship programs in agricultural colleges.

کلیدواژه‌ها [English]

  • .
  • Entrepreneurship
  • Entrepreneurship barriers
  • Entrepreneurship education
  • higher agricultural education