نقش دانشکده‌های کشاورزی در توسعه اقتصادی بخش کشاورزی با رویکرد تحول دانش‌بنیان

نوع مقاله : مقاله پژوهشی

نویسندگان

گروه مدیریت و توسعه کشاورزی،دانشکده اقتصاد و توسعه کشاورزی، دانشگاه تهران، تهران، ایران.

10.22059/ijaedr.2022.334399.669107

چکیده

با توجه به تحولات تکنولوژیکی، امروزه توسعه بخش کشاورزی تنها از مسیر اقتصاد نوآور و تولید دانش‌بنیان میسر است. در این خصوص در جوامع توسعه یافته، دانشکده‌های کشاورزی نقش‌ مهمی از نظر رهبری فکری برای توسعه دانش‌بنیان کشاورزی ایفاء می‌کنند، اما در ایران علیرغم نقش ارزنده‌ای که دانشکده‌های کشاورزی در تامین نیروی انسانی متخصص کشاورزی داشته‌اند، رویکرد دانش‌بنیان در تحول بخش کشاورزی هنوز به طور جدی در دستور کار دانشکده‌های کشاورزی قرار نگرفته و ثمرات آنها در کشور قابل مشاهده نیست و این نشان دهنده یک چالش اساسی در زمینه نقش دانشکده‌های کشاورزی در توسعه اقتصادی بخش کشاورزی با رویکرد تحول دانش‌بنیان محسوب می‌شود. این مقاله که با رویکرد تحلیلی به بررسی موضوع پرداخته، به این نتیجه رسیده است که برای ایفای نقش فناورانه دانشکده‌های کشاورزی و بهره‌گیری از اقتصاد دانش‌بنیان در تحولات کشاورزی ایران، از یک سو مستلزم تغییر ساختاری در کارکردهای دانشکدهای کشاورزی است تا این دانشکده‌ها به تدریج نقش خود را از تربیت صرف متخصص کشاورزی (دانشکده‌های نسل اول) و انجام پژوهش‌ با رویکردهای سنتی (دانشکده‌های نسل دوم) به سمت تربیت کارآفرینان متخصص و کارآمد در بخش کشاورزی (دانشکده‌های نسل سوم) و توسعه فناوری‌های هوشمند و دانش‌بنیان کشاورزی (دانشکده‌های نسل چهارم) تغییر دهند و از سوی دیگر ماموریت‌گرا شدن دانشکده‌های کشاورزی برای پاسخ به نیازهای روز جامعه کشاورزی از الزامات ایفای نقش مؤثر جامعه آکادمیک کشور در توسعه دانش‌بنیان بخش کشاورزی است. بطوری که، باید مأموریت ملی برای دانشگاه‌های بزرگ و مأموریت منطقه‌ای و استانی برای بقیه دانشگاه‌ها در دستور کار قرار گیرند.

کلیدواژه‌ها